益阳医专:全国首位使用雨课堂开展期中考试的老师

在越来越多的老师使用雨课堂开展扫码签到、课堂弹幕、匿名反馈、PPT同步、教学数据报告生成、发红包等智慧教学的同时,益阳医学高等专科学校的老师大胆创新,在大规模的期中考试中使用了雨课堂,这在全国尚属

在越来越多的老师使用雨课堂开展扫码签到、课堂弹幕、匿名反馈、PPT同步、教学数据报告生成、发红包等智慧教学的同时,益阳医学高等专科学校的老师大胆创新,在大规模的期中考试中使用了雨课堂,这在全国尚属首例。

李老师介绍,2017年11月,益阳医专护理系使用雨课堂组织了2017年下学期期中考试,33个在校班级共4050名学生参加了考试。本次期中考试涉及的考试科目繁杂,参考学生人数众多,为了确保考试顺利进行,该校护理系决定大胆启用雨课堂组考,并得到了清华大学在线教育办公室和学堂在线项目部提供的技术支持。

“考试之前确实提心吊胆,因为大规模的考试一旦出现问题,就是教学事故。”李老师坦言。不过,考虑到雨课堂在学校的使用已经初具规模,小的测验已经很成熟了,具备了进行大规模考试的条件,并且有雨课堂工作人员的大力支持,所有的疑虑都打消了,一切按计划进行。

考试开始前,考务办的工作人员将提前准备好的Word试题批量导入雨课堂生成PPT试卷并上传至雨课堂平台,在学生扫码进入考场后,点击发送试卷,到时间点击收卷即可。不到4个小时,四千多名考生分为3批分布在66个考场顺利完成了30门课程的考试。

李老师认为,运用雨课堂组织考试主要是节约了大量的人力、物力,财力。不需要打印试卷,实现无纸化考试;不需要组织阅卷,实现智慧化阅卷,收卷后自动打分;不需要做试卷分析,实现试卷分析智能化;试卷成绩可下载成Excel表格,方便成绩保存;点击收卷后学生手机端实时显示考试成绩,并可随时查看试卷“查漏补缺”,达到“以考促学”的目的。

其实,益阳医学高等专科学校从2016年下学期就已经把雨课堂教学带进课堂,开始逐步探索使用基于雨课堂的智慧化教学,并逐步在全校推广。目前,学校实现了校园无线网络全覆盖,教室多媒体全面预装雨课堂,广大教师和学生对雨课堂的线上线下混合式全程式教学逐步接受并取得了较好的效果和反响。此次把雨课堂运用于考试当中,真正实现了雨课堂“课前-课中-课后”全程式教学向期中、期末的延伸,是该校全程式智慧教学的又一次新的尝试,使学校向全程式、数据化、信息化、智慧教学又迈进了新的一步。

“雨课堂的很多功能都很赞,比如随机点名、课堂题目测试等。使用雨课堂后,教学成绩有了提高,教学气氛得到了活跃,学生的学习氛围也有了提高,教师反响也很好。不过对我来说,一直在思考怎样在这些功能的基础上,有一些新的探索使用。”

于是,期中考试后,李老师开始在班上实行“每期一题,期末不急”的活动。每天发布一道相关内容的题目,题目不能是单纯的记忆型题,而是需要一定分析的题目,下次课采用随机点名的方式,让同学回答选择的是什么,为什么选择这个选项,从而达到掌握一个知识点的目的。在实施过程中,学生逐步养成了每日做题目的习惯,有时候偶尔忘记发题目,学生都会来问说怎么还不发送题目,而且课前课后学生前来讨论所发题目的人也越来越多,在掌握知识的同时形成了较好的学习气氛。

2017年12月27日,教育部在线教育研究中心官方网站公布了“智慧教学试点项目”评选结果,益阳医学高等专科学校被评为“智慧教学试点项目”单位,老师也连续两年获得了“智慧教学之星”荣誉称号。

“希望未来的课堂能更加的智慧化,能让老师教学更轻松,学生学习更轻松。让老师爱上教,学生爱上学。”这是老师新时代的小愿望。

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